segunda-feira, 9 de março de 2015

AS NOÇÕES DE ERRO E FRACASSO NO CONTEXTO ESCOLAR



Nossa apresentação buscou demonstrar como o erro é visto no contexto escolar. Dentre diversos pontos levantados salientamos a importância do professor em "tirar proveito" do ato de errar nas suas avaliações, ou seja o erro faz parte da regulagem da aprendizagem pelo aluno e não de fracasso como é comumente utilizado nas avaliações.

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